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简阳中学举办“智慧课堂”教学观摩研讨活动：为深化“智慧课堂”教学模式的探索，推动其广泛应用，提升课堂教学实效，并增进兄弟学校之间的交流合作，11月12日，简阳中学特组织了一场“智慧课堂”教学观摩研讨活动。活动邀请了四川省绵阳实验高级中学的何波主任，带领谢雅静、王佳玉等14位教师前来交流学习。简阳中学由李成忠校长、陈建超校长带队，信息中心刘文辉主任、教务处谭勇主任、行政办秦丽主任以及“智慧课堂”班各学科教师共同接待了来宾。
活动分为“智慧课堂”教学观摩和研讨交流两个部分。首先，与会教师观摩了陈小龙老师的物理课和黎永东老师的化学课。两位老师灵活运用科大讯飞的“智慧课堂”教学系统，借助随机点名、分组讨论、实物展台等功能，引导学生深入探究课程内容，生动展现了信息技术辅助教学的真实场景。
课程结束后，信息中心刘文辉主任在格物楼二楼会议室主持了研讨交流环节。陈小龙老师和黎永东老师分别分享了他们在“智慧课堂”班级中使用平板的体会。陈小龙老师表示：“不能为了用平板而上课，而是要用平板来辅助教学。借助平板，我实现了传统课堂中难以达到的教学效果。”黎永东老师则坦言：“作为一位老教师，‘智慧课堂’帮助我缩小了渴望跟上时代步伐却与实际存在差距的困境。”他进一步强调：“平板只是教学工具，真正重要的是先进、科学的教学理念。”
随后，信息中心刘文辉主任对“智慧课堂”进行了更全面的阐释。他指出：“首先，‘智慧课堂’是一种教学工具，它利用信息技术将零散的数据进行收集和整合。其次，我们要以开放的心态接受新事物，并明确‘工具’的定位。”接着，简阳中学分管校长李成忠校长发言。他首先对绵阳实验高级中学全体教师的到访表示欢迎，随后分析了信息技术为教师教学带来的便捷。李校长最后提出：“要将技术与传统教学目标相结合，借助信息技术实现1+1大于2的效果。”最后，陈建超校长总结道：“‘智慧课堂’既是工具，也是手段。通过不断探索和交流信息化技术，可以让所有参与教学的老师实现资源共享、经验互通。”
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