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巴中市花丛中学教师团队实力如何?

一、巴中市花丛中学师资力量如何 学校现有专任教师87人,其中高级职称教师16人,中级职称教师40人;拥有研究生学历者3人,本科学历者48人;省级特级教师1人,省级骨干教师2人,市级骨干教师8人,区级以上优秀教师超过20人,整体形成了一支师德优良、专业能力扎实的教师团队。

二、巴中市花丛中学近期活动 恩阳区花丛中学举办校际教研活动 为深入推进课堂教学改革,提升教学水平与教育质量,促进校际间教学交流,10月25日上午,在花丛学区的统一安排下,我校与恩阳区尹家小学、恩阳区镇庙小学共同开展了校际联合教研活动。 活动伊始,崔小丁老师围绕“新课标下的记叙文解读”这一主题,简明扼要地讲解了记叙文的阅读要求、知识点考查及考查形式,强调要转变教育理念,从“授人以鱼”转向“授人以渔”。随后,与会教师在八年级二班观摩了崔小丁老师讲授的《回忆我的母亲》一课,课堂设计富有新意,气氛活跃。“八路功勋,大孝为国;一生劳动,吾党之光。”一堂课以中共中央的一副挽联拉开序幕。崔老师采用小组合作方式,引导学生分组探究记叙文的阅读方法,问题设置层层递进,从讲、练、思三个层面激发学生参与,营造了探究学习的良好氛围。在文本探究的基础上,课堂进一步升华情感,让学生分享自己眼中的母亲——有要求严格的母亲,有细致入微的母亲,也有与众不同的母亲,令人深受感动。 随后开展了说课与评课环节。崔小丁老师从教材分析、学情分析、教学方法、教学过程、板书设计等方面对教学设计进行了说明。尹家小学苟副校长肯定了以学生为中心的教学模式,认为小组合作有助于培养合作意识、提升学习效率;镇庙小学张主任指出,这堂课打破了传统教学模式,有效调动了学生积极性;教科所教研员谭聪老师评价道,问题设计层层深入,教学环节紧密衔接,注重引导学生自主完成文本探究,并通过现场写作表达情感,体现了教学理念的更新。我校杜洪光老师和邹太云老师围绕课堂设计与教学模式进行了交流,强调要更新教学观念,课堂教学应做到新颖、有趣、灵活、扎实,倡导自主、合作、探究的学习方式,真正落实以学生为中心。 小编提示:以上为巴中市花丛中学师资力量的相关信息,请同学们仔细阅读,结合自身实际情况合理填报志愿。

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